Materi Kuliah Pendidikan Lintas Budaya (PLB)

Materi Kuliah Pendidikan Lintas Budaya (PLB)

Materi Kuliah Pendidikan Lintas Budaya (PLB)

Mata kuliah Pendidikan Lintas Budaya ini membahas tentang konsep dasar dan keilmuan dalam pemahaman budaya yang dapat menunjang dan membentuk pribadi yang memiliki wawasan multikultural.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidangnya terutama di bidang Pendidikan Lintas Budaya 
2. Menguasai konsep tentang karakteristik perkembangan peserta didik di sekolah dasar 
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur 
4. Mampu mengaplikasikan konsep Pendidikan Lintas Budaya yang diperlukan untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran di sekolah dasar 

Sub-CPMK

1. Mampu menganalisis hakikat kebudayaan dan hakikat Pendidikan Lintas Budaya
2. Mampu menguasai teori Pendidikan Lintas Budaya 
3. Mampu menganalisis karakteristik Pendidikan Lintas Budaya di beberapa negara dan pengembangan Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia 
4. Mampu menganalisis karakteristik Indonesia sebagai masyarakat yang multikultural 
5. Mampu menganalisis problematika Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia 
6. Mampu menganalisis peran Sekolah Dasar sebagai lembaga pengembangan Pendidikan Lintas Budaya dan penerapan Pembelajaran Berbasis Budaya 

Materi Kuliah Pendidikan Lintas Budaya (PLB)

1. Hakikat Kebudayaan

• Hakikat budaya
• Unsur-unsur budaya
• Perbedaan antara non budaya dan budaya
• Hakikat kebudayaan
• Wujud kebudayaan
• Pranata kebudayaan

2. Pendidikan Lintas Budaya

• Pengertian Pendidikan Lintas Budaya
• Fungsi Pendidikan Lintas Budaya
• Ide dasar Pendidikan Lintas Budaya
• Tujuan Pendidikan Lintas Budaya

3. Teori Pendidikan Lintas Budaya

• Horace Kallen
• James A. Banks
• Bill Martin
• Martin J. B. Matustik
• Judith M. Green

4. Karakteristik Pendidikan Lintas Budaya

• Karakteristik Pendidikan Lintas Budaya di beberapa negara, antara lain: Amerika, Inggris, Kanada, Australia, dan beberapa negara di Asia-Afrika
• Perbandingan PLB di berbagai negara

5. Pengembangan Pendidikan Lintas Budaya

• Menyebutkan tujuan PLB di Indonesia
• Asas-asas Pendidikan Lintas Budaya
• Budaya lokal, nasional dan universal
• Contoh berbagai hasil karya budaya lokal, nasional dan universal
• Contoh berbagai perilaku budaya lokal, nasional dan universal

6. Karakteristik Indonesia sebagai masyarakat yang multikultural

• Karakteristik Indonesia sebagai masyarakat yang multikultural
• Makna Indonesia sebagai masyarakat mutikultural
• Konsep budaya Cina/Tionghoa, Jawa, Daerah lain (Bali dll,)
• Sikap toleransi terhadap budaya daerah lain
• Sikap hidup berdampingan secara damai
• Sikap moral kebangsaan yang tinggi
• Nilai- nilai yang terkandung dalam berbagai wujud budaya daerah

7. Problematika Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia

• Problem Pendidikan Lintas Budaya (PLB) di Indonesia
• Etnosentrisme
• Stereotip (stereotype)
• Prasangka (prejudice)
• Teori ’kambing hitam’ (scape goating)
• Contoh berbagai kejadian di Indonesia yang berlatar belakang stereotype, prejudice, scape goating
• Berbagai kejadian di tanah air yang berlatar belakang multikultural

8. Peran Sekolah Dasar sebagai Lembaga Pengembangan Pendidikan Lintas Budaya

• Sekolah berbasis budaya
• Sekolah Multikultural
• Peranan sekolah sebagai lembaga pengembangan Pendikan Lintas Budaya 

9. Penerapan Pembelajaran Berbasis Budaya

• Pembelajaran berbasis budaya
• Penerapan pembelajaran berbasis budaya
• Pembelajaran melalui permainan tradisional
• Pembelajaran melalui cerita rakyat
• Pembelajaran melalui alat-alat tradisional

Download Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Pendidikan Lintas Budaya (PLB) klik DI SINI